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谈克拉申理论在高中英语教学中的运用
作者姓名:杜娟
作者单位:重庆复旦中学
摘    要:阅读能力是语言学习不可缺少的一部分,高中英语阅读理解教学也一直是高中英语教学的重点.作为一名英语教师,如何进行阅读理解教学,需要运用现代语言教学理论于教学实践活动之中.

关 键 词:英语教学  高中  语言学习  阅读能力  英语教师  实践活动  教学理论
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