有效课堂-课改的永恒追求——"两角和与差"的教学反思 |
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引用本文: | 许海峰.有效课堂-课改的永恒追求——"两角和与差"的教学反思[J].科学咨询,2010(21). |
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作者姓名: | 许海峰 |
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作者单位: | 重庆秀山高级中学校 |
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摘 要: | 现状探究:
在当前新课改背景下,课堂教学的有效性,一直是我们一线教师关注的热门话题之一,因为它直接影响到学生知识的构建和基本素养的养成.在课堂上我们教师不仅要帮助学生理解和掌握基础知识和基本技能,同时还要充分发展学生的能力,这是新课改中倡导"以学生发展为本"这一理念的重要体现.
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