自动化专业教师综合能力提高的方法和途径 |
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引用本文: | 白锐,张健.自动化专业教师综合能力提高的方法和途径[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2012(6):120-122. |
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作者姓名: | 白锐 张健 |
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作者单位: | 辽宁工业大学电气工程学院,辽宁锦州121001 |
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基金项目: | 辽宁工业大学教学改革研究项目(2012020) |
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摘 要: | 自动化学科是一门科学性与工程性并重的学科,理论性和实践性的紧密结合是该学科的重要特征。学科的特点决定了自动化专业教师妊须具有较高的综合能力,才能够培养学生具有较强的工程实践和创新能力。本文针对自动化学科的特点,论述了自动化专业教师综合能力的内涵,并在此基础上,从自动化专业教师的角度,对提高自身综合能力的方法和途径进行了初步的探讨。
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关 键 词: | 自动化专业 专业教师 综合能力 |
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