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"产教融合"应用技术型环境设计专业人才培养模式创新改革研究
引用本文:胡议丹."产教融合"应用技术型环境设计专业人才培养模式创新改革研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2018(1):83-86.
作者姓名:胡议丹
作者单位:长春工程学院,长春,130021
基金项目:吉林省教育厅"基于路径分析理论的环境设计专业人才培养模型创新研究与实践"
摘    要:在经济转型背景下,环境设计专业人才如何培养是应用型本科高校环境设计专业教师需要思考的问题.此文以"产教融合"背景下的创新环境设计专业人才的培养进行探讨,阐述了应用型本科高校环境设计专业人才培养的现状及存在的一些问题,针对存在的问题,提出了在"产教融合"背景下,优化现有专业教学培养方案、积极扩展专业对口的校企合作渠道建立"企业课堂"、"校企工作室"或"引企入校"等形式来培养创新型环境设计专业人才.

关 键 词:产教融合  应用技术型  环境设计  创新改革

The innovative reform to talent training mode for application-oriented technology environmental design specialty by "combination of production and education"
HU Yi-dan.The innovative reform to talent training mode for application-oriented technology environmental design specialty by "combination of production and education"[J].Journal of Changchun Institute of Technology(Social Science Edition),2018(1):83-86.
Authors:HU Yi-dan
Abstract:
Keywords:
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