学生朋辈心理辅导员的理论思考与实践探索——以我校2006、2007年学生朋辈心理辅导员培训为例 |
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引用本文: | 梁利苹.学生朋辈心理辅导员的理论思考与实践探索——以我校2006、2007年学生朋辈心理辅导员培训为例[J].重庆邮电学院学报(社会科学版),2008(Z1). |
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作者姓名: | 梁利苹 |
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作者单位: | 重庆城市管理职业学院 |
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摘 要: | 学生朋辈心理辅导作为新型的学校心理健康教育咨询模式,在学校危机心理干预中具有重要作用,在高职院校大学生中开展朋辈心理咨询员心理训练,制定系统的培训方法,让普通的学生干部成长为合格的学生朋辈心理辅导员,并为同学们进行义务心理辅导工作,是构建学生危机心理干预系统的关键环节。
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关 键 词: | 学生朋辈心理辅导员 学校心理健康教育 培训 |
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