从语用学角度看英语交际能力的提高 |
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引用本文: | 苏贝贝.从语用学角度看英语交际能力的提高[J].才智.人事人才,2014(32). |
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作者姓名: | 苏贝贝 |
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作者单位: | 河南省南阳师范学院外国语学院 |
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基金项目: | 2014大学生教学实践活动SPCP(项目编号ZB-2014135)。 |
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摘 要: | 语言是一种交际工具,因此,我们学习英语的主要目的是学会如何用英语更好地与他人沟通与交际,这也决定了英语教学的目标主要是培养学生的英语综合运用能力,即语用能力,使英语学习者在今后的学习、工作和社会交往中能够更好地使用英语进行交际,同时培养其跨文化意识,提高其文化素养,以更好地适应社会发展和自我提升的需要。语用学是专门研究语言的理解和使用的学问,对我国外语教学的改革与发展、英语学习者在真实的语言环境中进行跨文化交际的能力以及跨文化意识的培养有着重要的指导作用。
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关 键 词: | 语用学 语用能力 跨文化意识 外语教学 |
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