浅谈数学教学中记忆能力的培养 |
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引用本文: | 吴宗范.浅谈数学教学中记忆能力的培养[J].九江学院学报,1991(5). |
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作者姓名: | 吴宗范 |
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作者单位: | 九江师专数学系 |
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摘 要: | 培养学生具有正确迅速的运算能力,一定的逻辑思维能力和一定的空间想象能力等,这些是中学数学教学大纲所要求的。其他能力的培养和提高,也属教育领域普遍关心的问题。例如,记忆力就有可能在数学学习过程中得到提高。 记忆力,它也是人类思维的一种素质。记忆在学习过程中具有重要的意义,学生的各种学习活动都是以记忆为基础的。如果一个学生边学边忘,那就什么也学不会,也就不能获得知识和技能。 平时,我们老是说:要反对“死记硬背”,这是对的,但要说明的是我们只是反对“死记硬背”,并不是反对必要的“记忆”。
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