生活体验连接知 情 行 |
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引用本文: | 王敬甫.生活体验连接知 情 行[J].中国管理信息化,2006(6):22-23. |
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作者姓名: | 王敬甫 |
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作者单位: | 浙江省温州市苍南灵溪一中 |
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摘 要: | 广东版七年级新教材将每课分为四个板块:探究园、心灵导航(法律导航)、实践与评价,阅读与感悟:一、三、四板块的内容都以体验为主,以体验开始,以体验结束。在新教材的背景下,教师在教学过程中应从学生的生活体验出发,把它凝结成教师教学的重要资源。课堂活动应以学生生活为基础,让学生的生活体验在老师的引领下内化为健康的思想道德情感和行为。本文以两个教学片断为例,谈谈学生的生活体验融入教学对知、情、行转化的必要性。
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关 键 词: | 生活体验 教学片断 初一 思想品德课 广东版 教学设计 教学资源 |
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