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"中华经典诵读"课程在高校通识教育中的建构
引用本文:刘恋."中华经典诵读"课程在高校通识教育中的建构[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2018(2):114-117.
作者姓名:刘恋
作者单位:湖南邮电职业技术学院,湖南 长沙,410015
基金项目:2015年度湖南省教育厅、湖南省语委语言文字应用研究课题,2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目
摘    要:文章阐述了高校"中华经典诵读"课程的必要性,分析了课程教学应注意的问题,并提出了高校"中华经典诵读"课程进入通识教育的实际方式:原著阅读与讨论探究相结合;作品欣赏与网络课程相结合;教改探讨与课外兴趣小组相结合,以期完善我国高校通识教育的科学建构体系.

关 键 词:中华经典  诵读课程  通识教育

Construction of"Chinese Classics Reading Course"in the General Education of Colleges and Universities
LIU Lian.Construction of"Chinese Classics Reading Course"in the General Education of Colleges and Universities[J].Journal of Changsha University of Science & Technology,2018(2):114-117.
Authors:LIU Lian
Abstract:
Keywords:
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