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建构理论在研究生多媒体技术课程教学中的探索与实践
引用本文:王寅龙,林克成,王希武,璩传兵.建构理论在研究生多媒体技术课程教学中的探索与实践[J].石家庄铁道学院学报(社会科学版),2008,2(4):100-102.
作者姓名:王寅龙  林克成  王希武  璩传兵
作者单位:军械工程学院五系;
摘    要:多媒体技术课程在培养研究生的创新能力、综合素质和科学的审美观方面均有重要的意义和作用。分析了研究生多媒体技术课程的特点,探讨了围绕建构主义理论中的“学习的含义”应用于教学实践的方法和手段,并总结了建构主义理论在教学过程运用的体会。

关 键 词:建构理论  研究生教学  多媒体技术

Exploring and Practice of Constructivism Theory in Multimedia-Technology Teaching for graduate Students
Authors:WANG Yin-long  LIN Ke-cheng  WANG Xi-wu  QU Chuan-bing
Institution:(Fifth Department , Ordnance Engineering College, Shijiazhuang 05003,China)
Abstract:Multi-media technology in the post-graduate training of innovation,science and the overall quality of the aesthetic aspects of great significance and role.This paper analyzes the characteristic of graduate student multimedia technology course,and discuss the method and measure in Signification of Studying applied in teaching practice,and summarizes the experience in using the theory of constructivism in teaching process.
Keywords:constructivism theory  graduate teaching  multimedia technology  
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