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| 思政课教学实践的应用总结 ——评《知行合一的教学反思》 | |
| 引用本文： | 陈骏蓉,李晓娟,夏炜宜.思政课教学实践的应用总结 ——评《知行合一的教学反思》[J].领导科学,2021(6):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 陈骏蓉 李晓娟 夏炜宜 |
| 作者单位： | 江苏航空职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年江苏航空职业技术学院“大思政”专项课题一般项目“以‘知行合一’为主旨的思修课考核评价体系研究”(项目编号:JATC2020S008)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 《知行合一的教学反思》(叶瑞碧、陈静著,厦门大学出版社2020年版)一书,主要是针对思政课教学的实践和应用做出的研究总结。所谓教学反思,就是对教学的各方面进行反复深入思考,并最终达到有效教学的目的。该书与市面上其他的一些教学反思研究书籍不同,其内容并不是案例的堆砌或纯理论研究,而是对思政课教学实践的应用性总结,中间插入翔实的资料和案例,体现出了作者认真的学术态度。 |
| 关 键 词： | 思政课教学 知行合一 有效教学 教学反思 学术态度 纯理论研究 厦门大学 陈静 |
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