浅析音乐教育学科的艺术性 |
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引用本文: | 朱平方.浅析音乐教育学科的艺术性[J].引进与咨询,2006(4). |
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作者姓名: | 朱平方 |
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作者单位: | 南京艺术学院音乐学院 江苏南京210013 |
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摘 要: | 一、音乐的魅力乐坛上广为流传这样一个故事:德国音乐家梅亚贝尔有一次和妻子吵架,两人各不相让,闹的不可开交。这时梅亚贝尔突然心血来潮,索性打开琴盖,弹起了肖邦的《夜曲》,弹着弹着,整个身心全然为乐曲的魅力所感染,竟忘记了和妻子吵架的事,他的妻子也慢慢地被那优美的旋律所吸引,不禁来到钢琴旁,忘情的拥抱了自己的丈夫。夫妻重归于好。享有艺术王冠美称的音乐,她以独具的情感,潇洒的风采,通过乐音的流动,展现出人们内心深处存在的情感,控制着人们的精神世界,焕发出其别样的魅力!雕塑、绘画是空间艺术,戏剧、舞蹈是空间和时间的综合性…
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