数学教学应注重培养学生的“数觉” |
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引用本文: | 任晓华.数学教学应注重培养学生的“数觉”[J].天津市财贸管理干部学院学报,2014(4):42-44. |
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作者姓名: | 任晓华 |
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作者单位: | 天津中德职业技术学院,天津300350 |
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摘 要: | 数学学习中,有学生主动参与的教学才是有效的教学。作为数学教师有必要转变教学观念,将教学重点从数学定理的讲解、证明和如何解题转向对学生“数觉”的培养上。只有培养了学生的数觉,才能使学生在与数学有关的心理机能方面不断得到锻炼,逻辑思维能力和解决数学问题的能力不断得到提升。
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关 键 词: | 数学活动 数觉 意义 方法 |
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