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| 练习教学改革的尝试 | |
| 作者姓名： | 亢金星 |
| 作者单位： | 杨疃中学,安徽,灵璧,234200 |
| 摘 要： | 传统的练习教学存在着诸多弊端,如强调一步到位,脱离学生基础;布置练习贪图数量,不求质量;练习讲评讲得太多,忽略学生的思维。根据新一轮基础教育改革所倡导的教育教学理念和课程标准,练习教学必须进行改革。笔者试从以下方面对练习教学进行改革尝试,以就教于方家。 (1)练习教学既要全面,又要有重点。所谓"全面",就是要 |
| 文章编号： | 1009-041X(2004)03-0068-01 |
| 修稿时间： | 2003-12-10 |
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