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| 课堂的“预设”与“生成” | |
| 引用本文： | 龚德喜,周萍.课堂的“预设”与“生成”[J].科学咨询,2006(7). |
| 作者姓名： | 龚德喜 周萍 |
| 作者单位： | 铜梁县第一实验小学，铜梁县第一实验小学 |
| 摘 要： | 在国家新一轮的课程改革中,课堂教学发生了深刻的变化。课堂教学从本质上讲以对话、交流、合作等为基础的知识建构活动,没有沟通的教学是不可思议的,没有沟通就没有教学。在教与学的社会关系中,师生之间不是命令与服从的关系,而应该平等的“我——你关系,双方互相尊重,互相信任 |
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