新工科背景下电气工程专业控制方向课程建设的分析与思考 |
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引用本文: | 栾广宇,李爱传,刘坤,史国军,黄操军.新工科背景下电气工程专业控制方向课程建设的分析与思考[J].创新创业理论研究与实践,2024(4):99-101. |
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作者姓名: | 栾广宇 李爱传 刘坤 史国军 黄操军 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学信息与电气工程学院 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革研究项目“电气工程专业控制方向‘一流课程’建设的策略研究与实践”(SJGY20220475); |
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摘 要: | 课程是人才培养的核心要素与关键环节,“一流本科课程”建设提出了高等院校课程教学改革的新要求。该文基于地方高校电气工程专业人才培养的定位和目标,以控制方向课程为例,分析与思考课程教学过程中存在的典型问题,以培养新时代新工科应用技术型专业人才为目标,课程融入思政元素和“两性一度”的“金课”标准,采用网络、多媒体、虚拟仿真平台等信息技术,为探索适应新工科人才需求下地方高校“一流本科课程”建设提供新思路。
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关 键 词: | 高校 新工科 电气工程 课程建设 控制方向 应用技术型人才 |
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