基于校企融合的新工科工程技术人才培养探索

在新工科教育改革背景下，随着复合型工程技术人才需求的不断增长，该文通过校企融合共建平台，探索新工科工程技术人才培养路径。以培养新时代大国工匠为目标，在协同育人中注入创新元素，将能力培养与行业发展需求紧密结合，分析新工科背景下高素质人才队伍建设方向；通过提炼工程领域人才培养的核心要素，探索卓越匠才培养渠道，进一步丰富高质量人才培养内涵；从塑造大国工匠的视角出发，阐述推进一体化协同育人建设的动力，以及校企融合下工程教育实践的战略意义。研究可为新工科人才培养战略提供建设思路，为相关院校探索实践提供借鉴和参考。