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| 高职统计基础课程改革与实践——以统计工作的设计与实施为例 | |
| 引用本文： | 杨桂秀,周爱梅,赵江海,韩志茶.高职统计基础课程改革与实践——以统计工作的设计与实施为例[J].创新创业理论研究与实践,2024(3):47-50. |
| 作者姓名： | 杨桂秀 周爱梅 赵江海 韩志茶 |
| 作者单位： | 大理农林职业技术学院 |
| 基金项目： | 云南省教育厅科学研究基金项目“基于‘课程思政’背景下的高职数理基础课程改革实施路径研究”（2021J1275）； |
| 摘 要： | 统计基础是高职会计类专业的基础课程，统计工作的设计与实施是统计基础课程的核心内容。该文以统计工作的设计与实施项目为例，整合教学内容，明确教学目标，精选教学策略，创新教学方法，从教学实施报告撰写的几个要素，对统计基础课程改革进行探讨，以提升教学质量，为培养会计类人才提供有效的途径。 |
| 关 键 词： | 统计基础 BOPPPS教学模式 统计工作 教学策略 反思改进 特色创新 |