儿童文学的限度与向度：论“二战”幸存者的童年创伤叙事

身为战争幸存者的见证叙事是战争文学的一种重要现象，国际安徒生奖得主——尤里·奥莱夫和角野荣子等作家以“二战”时期的自身童年经历为原型，采用谨慎而巧妙的叙事策略，写下了诸多关于战争创伤的儿童小说杰作，以力求对作家自身和儿童读者都相对“安全”的方式去回顾和审视战争创伤，触及战争的原因、后果、本质等重要问题，具有深广的历史内涵、丰富的人性探索和独到的审美品质，其反思和救赎导向也为以和平、正义等为基础的“人类命运共同体”的建构提供启示。这些以生存危机中的极端体验为书写对象的伤痛之作，揭示了儿童文学中一个纽结的重要命题——限度与向度的应有之道。