略谈中学语文课堂教学 |
| |
引用本文: | 刘玉川.略谈中学语文课堂教学[J].东西南北,2014(12). |
| |
作者姓名: | 刘玉川 |
| |
作者单位: | 吉林省长春市第153中学 |
| |
摘 要: | 提高语文课堂教学的效率,是减轻学生过重的课业负担,提高教育教学质量,全面实施素质教育的迫切要求,要真正提高语文课堂教学的效率,首先要求语文教师必须把“学生是主体”的观念真正地体现到课堂教学实践中去,并充分发挥教师主导作用,充分调动学生的学习积极性。
|
关 键 词: | 课堂教学效率 主导作用 积极性 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|