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试论教学评价的科学化
作者姓名:常河山  郅庭瑾
作者单位:河南大学科研处(常河山),河南大学教育系(郅庭瑾)
摘    要:教学是学校工作的中心,教学工作成败优劣直接关系着教育方针的贯彻、教学质量的提高和全面发展人才的培养。素质教育的实施更加需要教学工作优质、高效的开展。因此,要重视对学校的教学工作进行科学、合理、有效的评价

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