广大教化与因材施教--古代文学博士生培养管见 |
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引用本文: | 栾栋.广大教化与因材施教--古代文学博士生培养管见[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),2003,36(2):75-77. |
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作者姓名: | 栾栋 |
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作者单位: | 华南师范大学,人文学院,广东,广州,510631 |
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摘 要: | 博士生入学年龄层次不齐,知识基础和人生阅历也不尽相同,很难对他们有划一的要求,但是从教学思想大端而言,有两个要点举足轻重,一是广大教化,一是因材施教。
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关 键 词: | 博士研究生培养 广大教化 因材施教 学术论文 |
文章编号: | 1001-8204(2003)02-0074-05 |
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