| 幼儿园推行国学教育的价值及举措 |
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| 引用本文： | 杨蕊绮,曹能秀. 幼儿园推行国学教育的价值及举措[J]. 陕西学前师范学院学报, 2017, 33(4): 30-32 |
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| 作者姓名： | 杨蕊绮 曹能秀 |
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| 作者单位： | （云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明 650500）,（云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明 650500） |
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| 摘 要： | 近年来,社会上掀起了一股国学热,国学的复兴让众人开始重视国学教育,由此,许多幼儿园将国学教育的开展提上了日程。幼儿园推行国学教育虽有利于中国文化的传承,有利于增强幼儿的民族认同感以及端正其价值观,但在实施过程中也会产生相应的问题,这就需要幼儿园能在正确认识国学教育价值的基础上明确自身教学目的、科学地选择适合幼儿学习的内容、采取多样化的教学方法、构建与家庭、社区合作的平台,力求将国学教育的价值发挥到极致。
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| 关 键 词： | 幼儿园 国学教育 价值 举措 |
| 收稿时间： | 2016-11-08 |
| 修稿时间： | 2016-12-05 |
Value of Traditional Culture Education and Measures in Kindergarten |
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| YANG Rui-qi and CAO Neng-xiu. Value of Traditional Culture Education and Measures in Kindergarten[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2017, 33(4): 30-32 |
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| Authors: | YANG Rui-qi and CAO Neng-xiu |
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| Affiliation: | (School of Educational Science and Management,Yunnan Normal University, Kunming, Yunnan 650500, China) and (School of Educational Science and Management,Yunnan Normal University, Kunming, Yunnan 650500, China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | kindergartens traditional culture education measures |
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