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让儿童在游戏中学习——游戏对儿童学习的价值及其对教师的启示
作者姓名:郭梦迪
作者单位:(重庆师范大学教育科学学院,重庆 401331)
摘    要:游戏是儿童的特权,每个儿童的成长都伴随着游戏,游戏在学前儿童的生活和学习中不可或缺。学前儿童的游戏活动与学习活动密不可分,游戏随着学前儿童的兴趣而展开,学前儿童的游戏过程其实就是学习的过程。在游戏中,儿童不仅获得了精神享受,也构建了文化世界。教师只有明白学习活动和游戏活动的内在联结,才可以让儿童得到更好的发展,促进儿童身心健康成长。本文旨在说明儿童游戏和学习的关系,并向教师提出相应的建议和措施指导儿童在游戏中学习。

关 键 词:学前儿童  游戏活动  学习活动
收稿时间:2017/10/25 0:00:00
修稿时间:2017/11/23 0:00:00
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