师范类高校历史学专业实践教学模式探究——以陕西学前师范学院为例 |
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作者姓名: | 王丽梅 |
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作者单位: | 陕西学前师范学院历史文化与旅游系,陕西西安710100 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十二五”规划项目(SGH140712);陕西学前师范学院教改项目(13JG009Y) |
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摘 要: | 实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是应用型人才培养模式的核心环节,科学合理的实践教学对提升高校教学质量、培养学生实践能力和创新能力具有重要意义。陕西学前师范学院历史学专业在实践教学方面做了有益探索,创新实践教学模式,显著提高了学生的综合素养。
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关 键 词: | 历史学;实践教学;应用型大学 |
收稿时间: | 2016-03-06 |
修稿时间: | 2016-03-25 |
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