| 中小学心理健康教育现状与思考——基于陕西省的实证研究 |
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| 引用本文： | 曲 苒. 中小学心理健康教育现状与思考——基于陕西省的实证研究[J]. 陕西学前师范学院学报, 2016, 32(11): 58-62 |
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| 作者姓名： | 曲 苒 |
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| 作者单位： | （1.西安交通大学人文社会科学学院, 陕西西安 710049; 2.陕西学前师范学院教育科学学院,陕西西安 710100） |
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| 基金项目： | 陕西省社会科学基金项目（12N013） |
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| 摘 要： | 采用问卷调查与访谈法对陕西省中小学心理健康教育状况展开调查,以期探明现状、把脉问题与矛盾,对未来中小学心理健康教育工作提供借鉴。研究共回收有效问卷379份,样本涉及陕西省10个市、85个县（区）。调查结果表明陕西省中小学心理健康教育工作已陆续展开,但进展情况参差不齐,整体水平有待提高,“专业化人才”、“经费”和“工作途径与方法”等因素成为发展瓶颈所在。结合调查结果提出师资先行、加强保障、以质取胜、广泛调动、发展预防为先等五条对策建议。
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| 关 键 词： | 心理健康教育 中小学 |
| 收稿时间： | 2016-07-04 |
| 修稿时间： | 2016-07-31 |
An Empirical Research on Mental Health Education in Elementary and Secondary School in Shaanxi Province |
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| QU Ran. An Empirical Research on Mental Health Education in Elementary and Secondary School in Shaanxi Province[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2016, 32(11): 58-62 |
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| Authors: | QU Ran |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | mental health education elementary and secondary school |
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