| 五年一贯制学前教育专业人才培养工作现状调查报告——基于高职院校视角 |
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| 作者姓名： | 陈启新 陈 霄 雷国营 杨邦秀 |
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| 作者单位： | 1.三峡旅游职业技术学院， 湖北宜昌 443111,2.北京交通大学语言与传播学院， 北京 100044,1.三峡旅游职业技术学院， 湖北宜昌 443111,1.三峡旅游职业技术学院， 湖北宜昌 443111 |
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| 基金项目： | 湖北省职业技术教育研究中心2014年立项重点资助课题 （G2014A035）；三峡旅游职业技术学院2015年度院级课题（YK201516） |
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| 摘 要： | 为更好地了解高职院校五年一贯制学前教育专业人才培养工作现状，探索有效的教学管理与评价策略，建设好五年一贯制学前教育专业，课题组特进行问卷调查，内容涉及五年一贯制学前教育专业的优势与问题、人才培养目标与规格、有关职业与资格证书、课程开设、学业评价与技能大赛等多个方面，进行了统计分析，提出了结论和建议。
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| 关 键 词： | 高职院校 五年一贯制 学前教育 人才培养 |
| 收稿时间： | 2016/8/29 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2016/12/10 0:00:00 |
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