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幼儿园保教关系新论
作者姓名:
邓诚恩
作者单位:
(泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州 362000)
摘 要:
保教工作是幼儿园教育的核心,保教关系的状态是保教质量的重要表现。梳理历史可知,保教关系经历了从“倾斜式”、“并列式”的界限分明到模糊界限的“融合式”,再进一步渗透深化的历程。但不管是“倾斜式”、“并列式”亦或是“融合式”的保教关系均存在一定的局限和现实问题。笔者认为结合了“完整儿童”的特点,追求保与教平等且相融状态的“一体式”保教关系是幼儿园保教发展的必然趋势,也是较之“倾斜式”和“融合式”而言更为科学的关系表述。
关 键 词:
幼儿园保教活动
保教关系
保教并重
保教结合
保教一体
收稿时间:
2017/1/21 0:00:00
修稿时间:
2017/2/9 0:00:00
New Ideas on the Relationship between Child Care and Child Education in Kindergarten
Authors:
DENG Cheng-en
Institution:
(Quanzhou Preschool Education College, Quanzhou, Fujian 362000, China)
Abstract:
Keywords:
child care and education in kindergarten
the relationship between child care and child education
equal emphasis on children care and education
the combination of children care and education
the integration of education and care
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