| 合作学习模式在高职英语阅读教学中的应用 |
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| 引用本文： | 周东妮. 合作学习模式在高职英语阅读教学中的应用[J]. 陕西学前师范学院学报, 2016, 32(5): 83-85 |
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| 作者姓名： | 周东妮 |
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| 作者单位： | (杨凌职业技术学院, 陕西杨凌 712100) |
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| 基金项目： | 杨凌职业技术学院2014年人文社科类研究基金资助项目（GJ1419） |
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| 摘 要： | 合作学习（Cooperative Learning）是20世纪70年代兴起于美国的一种教学模式,它富有创意且实效显著。针对当前我国高职英语教学中存在的诸多问题,在合作学习模式的指导下,开展“指导式的阅读”进行高职英语阅读教学,可以使学生在小组内融合小组成就区分法、小组游戏竞赛法掌握知识,调动英语学习积极性,提高他们学业成绩和社会技能,进而促进高职人才培养目标的实现。
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| 关 键 词： | 合作学习模式 英语阅读 教学 |
| 收稿时间： | 2015-12-18 |
| 修稿时间： | 2016-02-15 |
On the Application of Cooperative Learning to EnglishReading Teaching in Higher Vocational Colleges |
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| ZHOU Dong-ni. On the Application of Cooperative Learning to EnglishReading Teaching in Higher Vocational Colleges[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2016, 32(5): 83-85 |
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| Authors: | ZHOU Dong-ni |
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| Affiliation: | (Yangling Vocational &Technical College, Yangling, Shaanxi 712100,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Cooperative Learning Model English reading teaching |
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