| 师范生实习支教研究的现状与展望 |
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| 引用本文： | 谢淑海. 师范生实习支教研究的现状与展望[J]. 陕西学前师范学院学报, 2016, 32(11): 124-129 |
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| 作者姓名： | 谢淑海 |
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| 作者单位： | （伊犁师范学院教育学院, 新疆伊宁 835000） |
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| 基金项目： | 教育部人文社科项目新疆项目(13XJJC880004) |
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| 摘 要： | 实习支教指高师院校师范生在完成相应课程后到农村中小学进行“全职”教师岗位实习。师范生实习支教是我国改革实习制度和应对农村教师短缺的一个创新举措,在全国多地广泛实施后,受到社会、高师院校和师范生的一致好评,对缓解师范生实习压力和改善农村基础教育现状方面起到了一定作用。但是还需将实习支教作为一种反思性实践,倾听实习支教师范生的声音,关注实习支教教师的前身份,关注实习支教师范生与受援学校情境的互动。
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| 关 键 词： | 实习支教 实习生 前身份 |
| 收稿时间： | 2016-03-16 |
| 修稿时间： | 2016-10-28 |
Current situation and prospective of the research of in-post teaching practice |
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| XIE Shu-hai. Current situation and prospective of the research of in-post teaching practice[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2016, 32(11): 124-129 |
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| Authors: | XIE Shu-hai |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | In-post teaching practice student teacher pre-identity |
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