工科“实习顽症”破解对策研究——以西安电子科技大学为例 |
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作者姓名: | 王晓琴 |
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作者单位: | (西安电子科技大学工程训练中心,陕西西安 700070) |
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基金项目: | 西安电子科技大学基金项目(SY1422) |
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摘 要: | 工科对学生动手能力有着极高的要求,因此实习在工科的教学实践中有着不可替代的作用。在这一背景下研究工科“实习顽症”的破解对策十分必要。通过运用问卷调查、座谈采访和分析归纳等方法,研究摸索出一套行之有效的治疗办法:示范引导法;案例醒魂法;实战演练法,师生融汇法等,提高了学生的实习水平和教师的指导能力。
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关 键 词: | 工科 实习顽症 对策 |
收稿时间: | 2015/12/8 0:00:00 |
修稿时间: | 2016/1/8 0:00:00 |
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