高职学前教育专业“2+1”教育模式研究 |
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作者姓名: | 闫福祥 |
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作者单位: | (西安翻译学院,陕西西安 710105) |
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摘 要: | 高职学前教育专业“2+1”教育模式利用学校和幼儿园教育资源,优势互补、合作教学,顺应经济的发展以及高职对人才定位的需要。本文分析了实施高职学前教育专业“2+1”模式的必要性、优势与成效,并提出从校内与校外两方面共同保障“2+1”模式施行的具体措施。
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关 键 词: | 高职 学前教育专业 2+1教育模式 |
收稿时间: | 2016/10/21 0:00:00 |
修稿时间: | 2016/11/24 0:00:00 |
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