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杂志ISSN号
《科学小实验课程》对幼师生科学素养培养的实践研究
作者姓名:
张广琴
作者单位:
(徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院,江苏徐州 221004)
摘 要:
公民科学素养成为国家综合实力的重要组成部分。科学素养的培养成为全民关注的重点问题。肩负未来公民科学素养启蒙的幼师生的科学素养培养成为亟待解决问题重中之重。“科学小实验课程”的教学实践及反馈证明该课程对幼师生科学素养的培养是一个切实可行的实践性研究。
关 键 词:
科学小实验
课程
科学素养
实践研究
收稿时间:
2016-12-22
修稿时间:
2017-01-03
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