幼儿园绘本教学现状的调查研究——以济南市S幼儿园为例 |
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作者姓名: | 王晓斐 辛琦媛 |
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作者单位: | 山东英才学院学前教育学院,山东济南 250100,吉林师范大学博达学院,吉林四平 136000 |
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基金项目: | 山东省本科高校教学改革研究项目(2015Z084);山东省职业教育教学改革研究项目(2015218) |
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摘 要: | 近年来,很多幼儿园教师将绘本运用到日常教学活动中。为了解我国幼儿园绘本教学现状,本研究采用质的研究方法,综合运用文献法、问卷法、访谈法、观察法和教学活动实录等多种方法进行研究,发现幼儿园绘本教学存在以下问题:绘本教学内容的选择具有局限性;绘本教学方法种类单一性;绘本教学延伸活动缺乏多样性。针对调查发现的问题,提出深入贯彻《纲要》精神,绘本融入园所课程;综合运用多种方式,丰富绘本教学方法;激发教师绘本热情,精心设计延伸活动等解决方案。
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关 键 词: | 绘本 幼儿园绘本教学 教师 园长 |
收稿时间: | 2017/9/10 0:00:00 |
修稿时间: | 2017/11/1 0:00:00 |
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