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幼儿园园长家园合作理念现状及其领导力提升
作者姓名:张 琼  于冬青  包艳丽
作者单位:(东北师范大学教育学部, 吉林长春 130024),(东北师范大学教育学部, 吉林长春 130024),(东北师范大学教育学部, 吉林长春 130024)
基金项目:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(16JZD050);教育部人文社会科学研究项目——规划基金项目(14YJA19004)
摘    要:园长的家园合作领导力是实现幼儿园良性家园互动合作的关键,也是幼儿园管理走向现代化的决定性要素。本研究基于《幼儿园园长专业标准》,聚焦园长的家园合作理念,随机抽取来自全国各地区的98名园长进行问卷调查,发现园长家园合作的理念不同程度上存在着理解片面、意识缺失等问题。因此,园长要提升家园合作领导力。从价值领导出发,强化公共服务意识,建立家园合作共同愿景,营造互动合作氛围;从结构领导出发,完善园内家园合作的体制机制,指引幼儿园由家园互动走向家园社联动;同时,园长还应促进教师家园合作能力的提升。

关 键 词:家园合作理念  园长专业标准  园长领导力
收稿时间:2017/8/21 0:00:00
修稿时间:2017/10/31 0:00:00
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