| 基于长尾理论的地方本科院校学前教育专业人才培养模式改革 |
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| 引用本文： | 王艳梅,徐明祥. 基于长尾理论的地方本科院校学前教育专业人才培养模式改革[J]. 陕西学前师范学院学报, 2017, 33(5): 129-134 |
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| 作者姓名： | 王艳梅 徐明祥 |
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| 作者单位： | 1.楚雄师范学院教育学院，云南楚雄 675000,2.楚雄师范学院经济与管理学院应用经济研究所，云南楚雄 675000 |
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| 基金项目： | 楚雄师范学院学术后备人才资助项目（13XJRC07）；中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题（16YB113） |
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| 摘 要： | 随着地方本科院校学前教育专业人才培养的外部环境急剧变化，学前教育人才培养模式必须进行根本性转型，这是理论界与实践界的共识。通过学前教育专业人才培养的现状分析发现：当前学前教育专业人才需求主要是由用人单位（需方）拉动，学习者与高校推动（供方），以及众多的利益攸关者（如家长、政府、NGO等）驱动，并显示出多元化、个性化的特征。本文基于长尾理论，在借鉴APP、全国教师教育网络联盟（以免费师范生为服务对象）等实践，提出应构建“需求驱动、平台主导、多元供给”的基于O2O整合型学习平台及其运行机制。
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| 关 键 词： | 长尾理论；学前教育；人才培养模式；地方本科院校 |
| 收稿时间： | 2017-01-02 |
A Study on IhnoVation of the Talent Training Mode of Preschool Education Major in Local Universities Based on the Long Tail Theory |
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| WANG Yan-mei and XU Ming-xiang. A Study on IhnoVation of the Talent Training Mode of Preschool Education Major in Local Universities Based on the Long Tail Theory[J]. Journal of Shanxi xueqian normal university, 2017, 33(5): 129-134 |
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| Authors: | WANG Yan-mei and XU Ming-xiang |
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| Affiliation: | School of Education, Chuxiong Normal University, Chuxiong, Yunnan 67500 China; and School of Economics and Management,Chuxiong Normal University; Institute of Applied Economic Research, Chuxiong, Yunnan 675000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | The Long Tail Theory preschool education talent training mode local universities |
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