音乐教育专业的课程设置与改革现状的思考 |
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作者姓名: | 杨玲玲 |
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作者单位: | 陕西学前师范学院音乐,陕西西安710100 |
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摘 要: | 随着改革开放的逐步深入,高等院校音乐教育专业取得了很好的发展。但是在音乐专业在课程的设置方面存在一定的不足,新的评价体系也在冲击着现有的课程设置体系,改革势在必行。本文分析了当前音乐教育专业课程设置的现状,提出了改革措施:从音乐教育专业教师教学态度与专业学生学习态度的转变出发,使音乐教育专业课程更具有针对性。
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关 键 词: | 音乐教育 课程设置 |
收稿时间: | 2015/12/4 0:00:00 |
修稿时间: | 2016/2/26 0:00:00 |
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