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构建新课标下文言文自主学习体系
引用本文:刘付山.构建新课标下文言文自主学习体系[J].南方论刊,2007(2):101-102.
作者姓名:刘付山
作者单位:茂名市实验中学,广东茂名,525000
摘    要:现在古文教学,采用的大多是传统的评点法.文言课是中学生们感到最没劲的课,枯燥、单调、乏味.究其原因主要是由于课堂教学方法的陈旧、僵化,总是一幅老面孔,课堂怎么能有兴趣与活力呢?我的主张是:落实新课标,把学习的自主权还给学生,引导他们自主学习,构建文言文自主学习体系.

关 键 词:课标  文言文  学习体系  自主学习  引导  中学生  自主权  课堂教学方法  评点法  古文教学
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