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青海藏族女童教育的回顾及对策
引用本文:王国玲.青海藏族女童教育的回顾及对策[J].青海社会科学,1998(2).
作者姓名:王国玲
作者单位:青海教育科学研究所
摘    要:青海位于青藏高原的东北部,是我国四大牧区之一。在72.12万平方公里的土地上,牧业区面积占96%,其中纯藏族居住面积占90%。到1995年底,全省总人口481.2万人,其中少数民族人口2061万人,占总人口4282%,藏族人口99.56万人,占总人口的207%,占少数民族人口的一半。无论从地理区位特点或入口分布状况看,藏民族都是青海省的主体民族,是青海社会、经济、文化、教育发展的重要力量。然而,就社会发育程度而言,藏族地区贫困滞后,发展缓慢;就教育而言,藏族教育是现代教育发展是不充分的部分,被称之为世界上最难办的教育。在这种…

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