教与学合作互动在生理教学中的应用 |
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引用本文: | 陈青.教与学合作互动在生理教学中的应用[J].福建医科大学学报(社会科学版),2002,3(2):36-37. |
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作者姓名: | 陈青 |
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作者单位: | 福建闽北卫生学校,福建,建阳,354200 |
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摘 要: | 要有效地提高教学质量 ,既要发挥教师的主导作用 ,又要与学生合作互动充分发挥其主动性。本文主要介绍在高职护理专业生理教学中应用导思、导读、导议、导练四种方法 ,将教师主导和学生主体有机地进行合作互动。
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关 键 词: | 教学过程 教师 学生 生理学 |
文章编号: | 1009-4784(2002)02-0036-02 |
修稿时间: | 2002年5月16日 |
Application of the Structure with Teachers as a Guiding Role and Students as a Main Body in Physiology Teaching |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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