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| 贯彻落实“6＋1”书面表达上档次 | |
| 引用本文： | 俞红平,刘本龙.贯彻落实“6＋1”书面表达上档次[J].阅读与作文,2012(7):93-95. |
| 作者姓名： | 俞红平 刘本龙 |
| 摘 要： | 根据考纲，英语高考中的书面表达要求考生根据情景，写一篇100～120个单词左右的短文，其目的主：要是考查考生能否用所学的英语知识，用合乎英语习惯的表达方式传递信息。如果考生贯彻落实“6＋1”，能够提升书面表达的档次，得到令人满意的分数。 |
| 关 键 词： | 档次 表达方式 英语 考生 |
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