旅游管理专业课程思政建设路径研究 |
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引用本文: | 闵冬梅.旅游管理专业课程思政建设路径研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,40(1):243-245. |
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作者姓名: | 闵冬梅 |
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作者单位: | 亳州学院 经济与管理系,安徽 亳州236800 |
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摘 要: | 旅游管理专业具有开放性和实践性,专业课程教学与思政教育的融合势在必行,助力学生树立正确的世界观、人生观和价值观.文章分析旅游管理专业"课程思政"建设的必要性,探讨旅游管理专业课程思政教学中存在的问题:制度机制层面缺乏目标性和导向性,学校、教师和学生对旅游管理专业课程思政教育理念认识有待提升,旅游管理专业课程思政实践教学有待提高.为此提出旅游管理专业课程思政建设路径:提升专业教师的素质和能力,创新课程思政教学内容,教学方法和评价体系.为高校开展旅游管理专业课程思政建设提供相关参考.
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关 键 词: | 旅游管理 课程思政 建设路径 |
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