摘 要: | 时光荏苒,转眼间已是改革开放30年,回首这30年,教育技术装备的发展如骏马奔腾,不断前行:30年前,课堂是传统的“黑板+粉笔”模式,电教设备寥寥无几,30年后,多媒体教室遍地开花,大屏幕教学成为主流;30年前,计算机教育应用在我国尚未起步,30年后,网络将神州大地的计算机连为一体,每一位教师都在为资源建设出力;对比30年前的语音实验室,当前现代化多媒体教学视听环境的完善功能使人目眩神迷;30年间,视频设备几经变迁,高清已开始在教育领域普及。三十而立,中国的教育技术装备发展规模初具,推动教育信息化,现代化迈上了新的台阶。
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