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杂志ISSN号
我国职业教育建设可借鉴的德国特色
作者姓名:
张晶
张悦平
作者单位:
山东省青岛市技师学院
摘 要:
一、德国的双元制的特点1.职业技能培训由企业主导支持按企业要求安排培训和学习内容,同时企业必须按照<职业教育法>承担一定的培训费用.2.三分之二的教学时间进行真实的实践教学在教育过程中,是把学生送到车间,不再将车间的师傅叫到课堂上给学生演示.
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