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农村小学“留守儿童”教育的困惑与对策
引用本文:丁先权,蔡远清.农村小学“留守儿童”教育的困惑与对策[J].科学咨询,2014(35).
作者姓名:丁先权  蔡远清
作者单位:重庆市云阳县外郎乡外郎小学
摘    要:目前,人数众多的农村留守儿童,已经形成一个需要予以高度重视的群体。本文主要从家长的无奈、学校的无奈、祖辈的无奈三个方面来剖析“留守儿童”教育的困惑并从家庭、学校、社会三个方面提出了关于“留守儿童”教育的对策。为了解决留守儿童的教育问题,我主要采用了调查法和研究法。

关 键 词:农村  留守儿童  困惑  对策
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