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| 师专学生状况分析 | |
| 引用本文： | 陈国祥 ,钱梅生.师专学生状况分析[J].江苏大学学报(高教研究版),1985(2). |
| 作者姓名： | 陈国祥 钱梅生 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 邓小平同志在《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》中指出:“《决定》共十条,最重要的是第九条,当然其它各条也都是非常重要的。第九条,概括地说就是‘尊重知识,尊重人才’八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能用人才。”邓小平同志的这番话,体现了党中央高瞻远瞩的战略思想。那么,人才从哪里来呢?人才的培养固然有多种途径,但是不管通过哪种途径(包括自学成才),往往总离不开中小学教育。从整个教育体系来看,小学教育是属于启蒙教育,高等教育是致力于培养各种专门的人才,而中学教育(尤其是 |
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