|
|||||
|
|
| 预制语言及其对口语语篇形成的作用 | |
| 引用本文： | 贾琳琳.预制语言及其对口语语篇形成的作用[J].广西社会科学,2005(1):119-121. |
| 作者姓名： | 贾琳琳 |
| 作者单位： | 暨南大学外国语学院,广东,广州,510632 |
| 摘 要： | 计算机语料库使大规模的语料分析越来越普遍 ,通过对自然语言的词汇搭配与组合的研究可以发现 ,在传统的词汇与句法结构之间 ,有一种介于两者之间的更为灵活的语言现象 ,即多词组块结构。它们是构成语篇尤其是口语语篇的主要单位 ,其形式多样 ,具有较强的搭配能力。无论是从神经心理语言学还是从语言的习得与教学的角度出发 ,都应该有意识的提高使用预制语言的能力 ,解决第二语言表达中的种种问题 |
| 关 键 词： | 预制语言 二语习得 口语能力 教学法 |
| 文章编号： | 1004-6917(2005)01-0119-03 |
| 修稿时间： | 2004年8月24日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |