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杂志ISSN号
高职院校专业教学团队素质模型
作者姓名:
谢平芳
作者单位:
广西机电职业技术学院
摘 要:
高职院校的专业教学团队是承担教学教改和科研职能的主体,本文从素质模型的基本理论开始,提出团队素质模型设计的必要性,逐步探讨高职院校专业教学团队素质模型的设计思路和模型构成。
关 键 词:
高职
专业教学团队
素质模型
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