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立足“四个观念” 拓宽高校后备干部培养途径
作者姓名:李宁蔚
作者单位:东华大学
摘    要:本文重点围绕创新高校后备干部培养的体制机制,从全局观念、学习观念、实践观念、发展观念四个方面,提出具体培养途径与措施,首先要解决观念问题,全局与发展主要解决后备干部培养方法上的问题,而学习与实践主要着眼于提高后备干部的全面素质,通过创新培养的体制机制,培养一批高素质的高校后备干部。

关 键 词:高校  后备干部  培养  途径
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