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优化高校学习困难学生管理的几种策略
引用本文:丁国勇,杜娟.优化高校学习困难学生管理的几种策略[J].高等函授学报(社会科学版),2011(6):70-72.
作者姓名:丁国勇  杜娟
作者单位:南京审计学院教务处;
摘    要:针对高校学习困难学生规模扩大、原因复杂、难于管理的情况,提出了优化高校学习困难学生管理的几种策略,主要包括完善学籍管理机制、提高学习困难学生自我效能感和加强教务学务系统协作。

关 键 词:学习困难学生  学籍管理  自我效能感
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